皖南醫(yī)學院教務(wù)處來院指導臨床醫(yī)學專業(yè)認證工作
來源：科教科作者：韓龍梅發(fā)表時間：2020-07-10 09:00瀏覽次數(shù)：6839
為加快臨床醫(yī)學專業(yè)認證工作進程，進一步提高臨床醫(yī)學專業(yè)認證認識水平，提升醫(yī)院及教研室教學支撐材料的規(guī)范性、準確性。7月3日，我院邀請皖南醫(yī)學院教務(wù)處處長文育鋒教授、教務(wù)處副處長余亮、教學質(zhì)量評估中心副科長唐浩如等來院指導臨床醫(yī)學專業(yè)認證工作。我院副院長胡宏偉，科教科科長賀常萍，各教研室（組）負責人、教學秘書參加會議。
胡宏偉首先對校教務(wù)處一行表示熱烈歡迎，感謝他們對我院臨床醫(yī)學專業(yè)認證工作進行檢查與指導，強調(diào)臨床醫(yī)學專業(yè)認證工作是學校2020年重點工作，也是我院2020年重點工作。我院臨床專業(yè)認證工作正在有序推進，將按照學校時間節(jié)點和要求完成各項工作。
賀常萍從醫(yī)院臨床醫(yī)學專業(yè)認證具體開展、教學管理部門及教研室支撐材料準備及完成、特色亮點材料的整理、以及存在的問題等方面進行匯報。2016級臨床醫(yī)學專業(yè)實習生6月份到崗后，按實習大綱要求完成所有臨床技能培訓課程，并準備錄制示范教學課程視頻，示范課程包括：教學查房、教學病例討論、PBL教學、心肺復蘇等技能培訓、臨床學院理論授課等。帶教團隊由熱愛教學，在相關(guān)教學領(lǐng)域最優(yōu)秀的教師組成。
文育鋒以PPT形式做了《臨床醫(yī)學專業(yè)認證教研室教學與檔案建設(shè)》的學術(shù)報告，他從專業(yè)建設(shè)、課程資源、制度建設(shè)、師資隊伍、課堂教學等方面進行詳細闡述，就如何進行支撐材料準備與整理給予指導，同時也強調(diào)醫(yī)院職工要有危機感，善于抓住機遇和敢于迎接挑戰(zhàn)；提出要做到“多交流”，多與皖南醫(yī)學院、其他教學醫(yī)院進行交流，與學校共同承擔集體備課、新教師試講、課程的整合等工作；做到“多展示”，多展示醫(yī)院的優(yōu)點、優(yōu)勢；做到“多組織”，多組織承辦教學比賽活動，多組織人員外出參加各類學習；做到“多作為”，加強人才培養(yǎng)與人才引進力度，提高醫(yī)療與教學質(zhì)量，要有所為，有所不為。
通過此次專項指導，加深了我院各教研室對專業(yè)認證標準內(nèi)涵的理解，更深入了解了如何對臨床專業(yè)認證材料進行疏理，明確工作思路，凝聚共識，匯聚力量，有力地推動臨床醫(yī)學專業(yè)認證工作進展。（科教科 韓龍梅/文 王登紀/攝 賀常萍/審）
會場（一）
文育鋒處長培訓
