為提升太和縣醫(yī)院臨床教師教學(xué)能力水平，由校教務(wù)處主辦、皖南醫(yī)學(xué)院第一附院（弋磯山醫(yī)院）及第二附屬醫(yī)院承辦，經(jīng)過為期一個月的籌備，皖南醫(yī)學(xué)院附屬太和醫(yī)院雙師型師資培訓(xùn)班于12月27日順利開班。我院承擔(dān)培訓(xùn)授課主要包括教研室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及大學(xué)生臨床技能競賽承辦。
12月30日下午，我院在5號樓四樓會議廳，舉行師資培訓(xùn)班二附院專場。我院副院長史良會，皖南醫(yī)學(xué)院附屬太和醫(yī)院領(lǐng)隊張新亞院長助理，來自兩所醫(yī)院的教研室主任、骨干師資、教學(xué)秘書參加培訓(xùn)會?？平烫幹魅钨R常萍主持會議。
史良會對太和縣醫(yī)院的老師們來院開展教學(xué)工作交流表示熱烈歡迎，并對太和縣醫(yī)院成功掛牌皖南醫(yī)學(xué)院及師資班順利開班表示祝賀。校院合作對推動醫(yī)院教學(xué)、科研、醫(yī)療快速發(fā)展有重大意義，同時也為醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)提供更多的實踐平臺。我院承擔(dān)醫(yī)學(xué)生教學(xué)任務(wù)歷史悠久，有眾多德高望重的老一輩醫(yī)學(xué)教育工作者省內(nèi)享有良好聲譽。領(lǐng)導(dǎo)高度重視教學(xué)工作，醫(yī)院充分發(fā)揮教學(xué)主體職能，堅持立德樹人根本任務(wù)，教學(xué)投入力度不斷增大，在教學(xué)規(guī)范化、教育教學(xué)改革、各類教學(xué)競賽中都取得較好成績。今日的主講老師在教學(xué)管理和臨床技能教學(xué)中經(jīng)驗豐富，希望她們的授課能給大家?guī)韼椭?/span>
史良會致辭
張新亞表示此次參加培訓(xùn)班是醫(yī)院重視教學(xué)的具體體現(xiàn)，參加培訓(xùn)人員都是優(yōu)秀的臨床醫(yī)護(hù)人員，作為大學(xué)附屬醫(yī)院的老師還剛剛?cè)腴T存在不足之處，希望向二附院的老師們學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，共同推動教學(xué)規(guī)范化建設(shè)和醫(yī)學(xué)教育發(fā)展。
張新亞發(fā)言
會場
賀常萍作《臨床教學(xué)工作交流暨教研室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)》專題培訓(xùn)。從我院的基本情況、教學(xué)宗旨目標(biāo)、教學(xué)組織架構(gòu)、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量保障體系，教育教學(xué)改革創(chuàng)新等方面作詳細(xì)介紹。重點解讀《安徽省普通高校基層教學(xué)組織（教研室）標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和示范標(biāo)準(zhǔn)》等，分享了我院的一些教學(xué)經(jīng)驗。本次承辦學(xué)校大學(xué)生臨床技能競賽也標(biāo)志著醫(yī)院的實踐教學(xué)邁上一個新臺階。
賀常萍授課
麻醉科的戴禮鳴作《大學(xué)生臨床技能競賽的組織與實施》專題培訓(xùn)。她對教育部醫(yī)學(xué)教育臨床教學(xué)研究中心舉辦全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競賽情況作詳細(xì)說明。皖南醫(yī)學(xué)院大學(xué)生臨床技能競賽參照國家賽模式，已經(jīng)成功舉辦九屆，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的畢業(yè)生。此次大賽裁判及仲裁組均由我院實踐教學(xué)老師擔(dān)任，會在賽前系統(tǒng)培訓(xùn)，保證大賽公平公正，并對我院技能培訓(xùn)工作開展情況進(jìn)行說明。
戴禮鳴授課
互動環(huán)節(jié)精彩紛呈。雙方老師就如何保持教學(xué)熱情、加強學(xué)生管理、做好教師評價、平衡醫(yī)、教、研關(guān)系，提升科研能力等方面進(jìn)行深入交流。麻醉科的戴禮鳴表示，教學(xué)熱情源于對教學(xué)工作的熱愛，將日常工作中真是病例與同學(xué)們分享，讓他們在實踐中有更多的理解，正所謂教學(xué)相長。急診醫(yī)學(xué)科的葉勝提出，醫(yī)教研三者相互依存、密不可分的，只有充分利用時間，才能取得優(yōu)質(zhì)發(fā)展。神經(jīng)內(nèi)科的邵枝定、全科醫(yī)學(xué)科的邵世民、泌尿外科的周發(fā)友等老師就太和縣醫(yī)院相關(guān)教研室提出的教師評價、教學(xué)查房、學(xué)生管理等問題進(jìn)行了現(xiàn)場交流。大家均表示通過培訓(xùn)課程及互動交流獲益匪淺，為以后多方面合作打下堅實的基礎(chǔ)。
互動現(xiàn)場
最后，全體老師合影留念。（科教處 徐楊美玉/文 黨委工作部 何芳/攝 賀常萍/審）
全體老師合影
