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8月18日下午，我院在11號樓三樓會議室（一）舉行新一輪本科教育教學審核評估專題培訓會。邀請校教務處副處長汪五三教授來院作專題報告。全院各教研室正副主任、教學秘書及教師代表參加培訓會。科教處主任賀常萍主持會議。
賀常萍首先歡迎汪五三教授來院指導工作，感謝校教務處一直以來對我院教學工作的大力支持及幫助。介紹校新一輪本科教育教學審核評估工作推進情況，我院作為直屬附院，必須充分發(fā)揮教學主體職能，有序推進本科教育教學審核評估自評自建工作，希望通過培訓準確理解和把握評估重點，扎實做好各項教育教學工作。
汪五三培訓題目《新一輪審核評估，附屬醫(yī)院要做什么?》，回顧了1998年合格評估、2008年水平評估、2018年審核評估的模式及意義。詳細介紹2023年新一輪審核評估的三個重要轉(zhuǎn)變：一是評估導向的變化，由考察教學要素轉(zhuǎn)向考察育人成效；二是評估格局的擴大，從教學小系統(tǒng)擴展到教育大格局；三是評估視域的拓展，從評過去，拓展到評當下、評“十四五”、評學校發(fā)展規(guī)劃。解讀了新一輪教育教學審核評估的指標內(nèi)涵、自評自建方案、教學檔案整理與準備、線上評估、入校評估、醫(yī)院管理人員訪談、教師座談等多方面內(nèi)容。他強調(diào)，學校正處于更名大學的關鍵節(jié)點，直屬附院應從管理、教師、教風建設等方面全力做好評建工作，進一步修訂完善人才培養(yǎng)方案和課程教學大綱，達到以評促建、以評促改的目的。
與會人員討論交流，請教審核評估、教材建設、教學研究、課程大綱修訂、支撐材料準備等方面問題，汪五三均給予認真解答。大家表示收獲頗豐，深受啟發(fā)，對教研室自評自建工作具有重要指導意義。
新一輪審核評估體現(xiàn)了新時代高等教育發(fā)展的內(nèi)涵要求。此次培訓內(nèi)容豐富、深入淺出、針對性強、邏輯清晰，對提高我院教學管理人員對新一輪本科教育教學審核評估的認識，加深對審核評估指標的理解，推動本科教育教學整體水平再上新臺階，將起到一定的推動作用。（科教處 王鳳麗/文 徐揚美玉/攝 賀常萍/審）
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